预印本介绍 - 中国音乐期刊网

预印本介绍

“中国音乐期刊网·预印本”平台介绍

预印本（Preprint）是指科研工作者的研究成果在尚未发表于任何正式出版物的前提下，为了与同行交流，自愿先在学术会议上或通过互联网发布的科研论文。

预印本平台（E-print Archive）是专门负责接收预印本论文，并提供开放交流服务的学术平台。相较于纸质出版物，预印本平台具有迅速公布科研成果、促进学术自主交流、及时跟踪最新科研动态等优点。

“中国音乐期刊网·预印本”平台由中国音乐学院《中国音乐》编辑部主办，是中国首个面向音乐领域的预印本学术交流平台，旨在为音乐领域的科研人员提供快捷、自主发布和传播的渠道，帮助科研人员快速发布最新研究成果，建设学术交流、传播、提升的新生态环境。

由“中国音乐期刊网·预印本”平台公开发布的论文，版权仍归文章作者本人所有。作者与平台共同遵守国际通用的知识共享许可协议的署名（CC-BY 4.0）规则。平台鼓励并帮助作者将预印本论文修改完善后，再给各类纸质学术期刊投稿，二者不构成重复发表。预印本版权属于作者所有，纸质期刊版权由作者转交所投期刊编辑部。预印本论文在纸质期刊上发表后，作者可在本平台修改文章的发表状态，标明发表期刊刊名、刊期及文章具体页码，方便读者后续查找。

“中国音乐期刊网·预印本”平台能够实现用户自由提交、检索、浏览预印本论文，以及发表评论等服务功能。用户经过简单注册后便可向平台提交论文。论文提交成功后，平台会记录下作者提交文章的具体时间，并提供相应的时间证明，帮助作者确立科研成果的首发权。论文经平台初步审核无误后，会在短期（5-7天）内实现快速发布。平台的所有用户可以围绕已发布的论文展开评议，作者可选择采纳论文评论与反馈意见，从而达到提升与完善的目的，为纸质期刊投稿做好准备。平台也将配合作者实现论文版本记录和更新，反映作者思想发展历程。

希望“中国音乐期刊网·预印本”平台能成为广大科研人员获取音乐领域最新科研动态的重要渠道，为科研人员的研究工作提供交流与对话。平台在此呼吁所有用户坚持实事求是的科研态度和严肃负责的科研精神，共同创造友善、进取的学术氛围，共同建设以预印本为中心的学术新环境。

小编知道大家肯定会对“预印本”这个新事物感到陌生。没关系，下面让小编来为大家打消疑虑。

Q：什么是预印本？什么是预印本学术交流平台？

A：预印本（Preprint）是指未在出版物上正式发表的科研工作者的研究成果，出于和同行交流目的自愿先在学术会议上或通过互联网发布的科研论文。

Q：论文发布在“预印本”平台，担心被人剽窃怎么办？

A：大家不要担心哦，小编已经帮大家考虑到这个问题啦。

（1）给稿件盖上“时间戳”。稿件成功在本平台发布后，平台将为稿件作者提供录用证明，给预印本盖上时间戳，帮助作者抢注科研成果首发权。

（2）给用户提供稿件的DOI号以及引用方式，让稿件可以被引用。大家之所以觉得发表在纸质出版物上的观点、内容受到知识产权保护，很大一部分原因在于纸质出版物为知识的引用提供了出版信息与引用方式，例如作者姓名、论文标题、刊名、期刊、页码范围。“预印本”平台为每篇发布的论文提供正式的、唯一的、可被引用的DOI号，以及建议的引用格式：“作者姓名《论文标题》，预印本DOI号，https://cmj.ccmusic.edu.cn发布时间。”如果不加引用地使用预印本论文中的观点、文字、结论，均视为剽窃行为，作者同样可以依法追究其法律责任。

Q：担心自己最新完成的未发表的研究成果，在各类投稿或评审过程中有被剽窃或盗用的风险，怎么办？

A：作者科研成果在各类投稿或评审过程中，存在被剽窃、盗用等风险。《中国音乐》编辑部正是为保护作者科研成果的知识产权而开发了预印本学术交流平台，这样能够在保障作者知识产权的前提下，帮助作者快速公布自己最新的研究成果，以及上文提到的“首发权”。论文在平台发布成功后，平台将记录下作者提交文章的具体时间，提供给作者相应的录用证明与稿件的发布时间证明，给论文盖上时间戳，并提供正式的、唯一的、可被引用的DOI号，帮助作者为自己的科研成果得到知识产权法的保护。

Q：将稿件投稿到预印本平台，是不是作者的版权就转给平台了？

A：不是的，所有投稿到“中国音乐期刊网·预印本”平台的稿件，版权仍归作者所有。平台为了实现资源的开放共享，作者只需要与平台共同遵守国际通用的“知识共享许可协议署名（CC-BY 4.0）规则”即可。

Q：将稿件投稿到预印本平台，会不会影响稿件的后续发表？

A：不会的。发表预印本论文不但不会影响稿件的后续发表，还能够帮助作者更好地修改、提升与完善稿件质量，增加稿件被纸质期刊编辑部关注，被纸质期刊采用的概率。

发布预印本论文有利于作者获取更大范围的论文反馈意见。“中国音乐期刊网·预印本”平台设有“申请专家评阅”与“在线评论”功能。作者在本平台成功发布预印本论文后，可以点击网页上方的“申请专家评阅”，系统会将稿件送交业内专家评阅，并将专家评阅意见发送给作者，作者可以根据这些评阅意见继续修改完善论文。

另外，本平台设有“在线评论”功能。稿件成功发布在本平台上后，平台的读者用户可以通过“在线评论”功能，及时与作者互动、讨论，由此，作者能够获得更大范围的同行意见，进而利用这些反馈意见修改论文内容，在正式投稿前提升论文质量，提高论文在各类纸刊的投稿成功率。这是预印本平台创建的初衷。

Q：预印本的版权与未来刊发的纸质期刊的版权是什么关系？

A：预印本是指还未在正式出版物上发表，出于和同行交流目的公开发布的科研论文手稿。因此，由“中国音乐期刊网·预印本”平台公开发布的预印本论文，属于网络公示性质，作者也以此方式公布自己对论文拥有知识产权，并非正式发表，论文版权仍归作者本人所有。

平台鼓励并提倡作者将预印本论文修改完善后，再在各类纸质学术期刊上发表。二者不构成重复发表。预印本版权属于作者所有，纸质期刊版权将由作者转交所投期刊编辑部。

Q：预印本的发布会不会带来查重的麻烦？

A：由于预印本平台发布的论文，为未正式出版论文，将不被CNKI、大雅等查重软件收录检索，因此不会给论文后续投稿查重带来问题。

Q：硕博毕业生完成的学位论文想被大家看到，但又害怕后续的查重问题怎么办？

A：硕博毕业生可以将最终完成的学位论文发布在“中国音乐期刊网·预印本”平台。首先，相较于其他平台，发布在“中国音乐期刊网·预印本”平台的稿件，不会因为查重问题而影响后续论文发表，因为预印本的发布不会带来查重的问题（见上条）。其次，将学位论文发布在“中国音乐期刊网·预印本”平台，能够为作者带来更大范围的论文反馈意见，这可以帮助作者持续性地修改与完善论文，提高投稿纸质期刊的采用率。

Q：如何增加研究成果的宣传力度，从而受到更多学术活动的邀请？

A：“中国音乐期刊网·预印本”平台为作者的科研成果增加了一条宣传途径。科研工作者可以在本平台上传、展示自己最新的研究成果，提高作者研究成果的可见度。《中国音乐》编辑部也期望一些学术会议、学术活动、学术期刊的主办单位，在本平台寻找那些尚未正式发表但具有学术价值的研究成果。本平台也为第三方合作而搭建。

Q：“中国音乐期刊网·预印本”与《中国音乐》编辑部是什么关系？

A：“中国音乐期刊网”由中国音乐学院网络中心管理，《中国音乐》编辑部承办。目前“中国音乐期刊网·预印本”平台与《中国音乐》（双月刊）投稿互通。换言之，作者将稿件发布在“中国音乐期刊网·预印本” 平台，平台会通过“稿件推荐”功能，定期将平台上话题讨论度高、关注度高、修改后提升度高的“大众评审”稿件，选送给《中国音乐》（双月刊），进入纸刊“专家审稿”环节。

“中国音乐期刊网·预印本平台”是中国首个面向音乐领域的预印本学术交流平台，相信它将为您的科研工作带来意想不到的惊喜与收获。

“中国音乐期刊网”稿件体例规范

《中国音乐》编辑部自2024年3月9日起正式启用“中国音乐期刊网”投稿机制，为保证期刊网系统能有效识别稿件中各部分内容，作者可参考以下写作规范。

一、文章标题写法规范

1.文章总标题写作规范

文章总标题需要出现在文章一开始处。若文章具有副标题，副标题需要另起一个独立段落书写。其中，主标题字体为三号字体，副标题的字体要为小四号字体。

具体示意如下：

文章标题

——副标题

2.章节标题写作规范

文章的章节标题序码一律使用中文格式书写。章节下如有小标题，标题序码仍用中文标记格式。其中，前面五级标题的序码为：

一、（一级序码）

（一）（二级序码）（此级没有分级可以直接用三级序码）

1. （三级序码）

（1）（四级序码）

1) （五级序码）

章节标题序号需要保持连续，标题结尾不能有“，”“,”（英文逗号）“。”“.”（英文句号）等标点符号。同级标题的字体字号、粗体、斜体、段落样式等应该保持一致。

每一级标题单独成段，标题不能和正文写在同一段。

二、作者信息写作规范

1.作者姓名写作规范

作者姓名需要位于文章标题之后，作者单位之前，且是一个独立段落。

若文章同时具有多个作者姓名，那么作者姓名之间需要采用逗号分隔；作者姓名的字号必须小于其前面文章总标题的字号。

具体示意如下：

文章标题

张三¹，李四²

2.作者单位写作规范

作者单位段落需要紧跟在作者姓名段落之后，中间不允许存在内容。当文章存在多名作者时，每位作者需要写明各自单位，并且需要给各自单位加上编号，以便与作者进行关联。

若只存在一个作者单位，则作者单位无需编号。

具体示意如下：

文章标题

作者1^1,2，作者2¹

1.作者1单位名称；2.作者2单位名称

3.作者简介写作规范

作者简介的位置既可以写在文末，也可以写在文章首页的脚注区。需要注意的是，作者简介内容前需要加上“作者简介”的前缀，不然系统将无法有效识别。

具体示意如下：

————————————

作者简介（前缀词）：张三（1997-），男，xx大学硕士研究生×××××××××××。

三、摘要及关键词写作规范

1.摘要写作规范

摘要需位于首页作者单位的后一段落，关键词的前一段落。摘要需要单独成段，并且摘要的主要内容前需要带有明确且规范的“摘要”前缀。

中文摘要前缀可以用一个“：”（全角）符号与后面的摘要内容相分隔。具体示意如下：

摘要（前缀）：（冒号相隔）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

关键词：××××，××××，××××

2.关键词写作规范

为确保智能结构化引擎能准确识别到稿件中的关键词，关键词的位置需要紧跟在摘要段落之后，并单独成段。

同样，关键词段落需要有明确且规范的前缀，关键词的前缀应该用“关键词”或“关键字”。

前缀与后面关键词内容应该用至少两个的空格分隔，中文关键词也可以用一个“：”（全角）分隔。关键词内容中最后一个词，不需要有任何结束符号。

具体示意如下：

关键词（前缀）：（冒号相隔）关键词1，关键词2，关键词3

四、基金项目写作规范

基金项目可以写于文章首页的脚注区，亦或正文之后的区域。基金项目需要带有明确规范的前缀词，具体如“基金、项目基金、基金项目、资助项目、基金资助、项目资助”等，

且以冒号与基金内容相分隔。基金的写法格式通常为：“前缀词：基金名1（基金号）；基金名2（基金号）”。

示意如下：

——————————————

作者简介：张三，××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

基金项目（前缀词）：XX基金资助项目（基金名）(U1766210)（基金号）

五、正文图、表、谱例写作规范

1.图片写作规范

首先，所有插图需要有图题。为系统能够有效识别，图题由“序号”和“标题”组成，序号和标题之间需要用至少一个空格间隔。

图题需要单独成段并写在图片下方，不能写在图片上方,图题内容中间不能换段。其次，关于图注。图注需要单独成段。可以在图题上方，也可以在图题下方。

需要注意的是，写作图注时需要明确标记如“注：”“注+空格”的文字前缀。不然，系统无法有效识别。最后，文章中图片文字环绕需要为嵌入型。

具体示例如下：

具体图片

（图题）图1 ×××××××××××××××××

（图注）注：×××××××××××××××××××××××××××××××××

2.表格写作规范

表格不能以图片形式嵌入到word文档中。正文中所有表格均需要有表题。为系统能够有效识别，表题由“序号”和“标题”组成，序号和标题之间需要用至少一个空格间隔。

表题需要单独成段并写在具体表格上方，不能写在表格下方。表题中“序号”和“标题”之间中间不能换段，表题中间也不能换段。

表或图中反映的信息应与正文表述一致。表身框格内没有内容时，要写“无”、“/”、“不详”或者加注说明情况，不能留白。

表格内文字字体应为“宋体”。表格若带有表注，表注需要带有如“注：”、“注+空格”的文字前缀。表注可以标注在表格下方，不能标注在表格上方，不然系统无法有效识别。

具体示例如下：

（表题）表1 ××××××××××××

具体表格

（表注）注：×××××××××××××××××

3.谱例写作规范

文中附有谱例时，应该在该段段尾句号后加“（见谱例X）”。谱例题名应该由“序号”和“标题”组成，序号和标题之间需要用至少一个空格间隔。

正文：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（见谱例1）

谱例1 ××××××××××××

具体谱例

六、注释与引文写作规范

文章中凡引用、参见观点等，均必须标注页码。文中论述到相关观点时，所罗列的作者名、文中题名等的相关出版信息放在注释中。

如果是对图书类的写作框架、提炼他人观点等的参考可以在正文中说明出处，不必加注释（不必写页码）。

注释中不再出现“参见”二字。凡独立成段的直接引文，其字体要区别于正文字体（楷体）。

1.著作标注规范

责任者与责任方式（多于一个责任者，中间用顿号隔开）：书名/卷册，出版地：出版者，出版时间，页码。（不写版次）。

脚注出自“序”或“前言”等部分，如果“序”或“前言”与正文页码编号不连续，而是单独编写页码，则需用引号标注文字出处为“序”或“前言”。

如果与正文连续编写页码，则不需在文献名称后标注“序”或“前言”。

具体示意如下：

① 马缟：《中华古今注》“前言”，北京：中华书局，1985年，第X页。

2.译著标注规范

责任者国别、责任者与责任方式：书名，其他责任者与责任方式，出版地：出版者，出版时间，页码。国籍用〔〕（六角号）标记。

具体示意如下：

① 〔美〕弗朗西斯·福山：《历史的终结及最后之人》，黄胜强等译，北京：中国社会科学出版社，2003年，第7页。

3.析出文献标注规范

责任者：析出文献题名，所载文集责任者与责任方式：所载文集，出版地：出版者，出版时间，页码。

具体示意如下：

① 刘民权等：《地区间发展不平衡与农村地区资金外流的关系分析》，载姚洋：《转轨中国：审视社会公正和平等》，北京：中国人民大学出版社,2004年，第138-139页。

4.期刊标注规范

责任者：所引文章名/所载期刊名，年期（或卷期、出版年月）。

具体示意如下：

① 袁连生：《我国义务教育财政不公平探讨》，《教育与经济》,2001年,第4期,第5页。

5.报纸标注规范

责任者：所引文章名/所载报纸名称，出版年、月、日及版别。

具体示意如下：

① 杨侠：《品牌房企两级分化中小企业“危”“机”并存》，《参考消息》，2009年4月3日，第8版。

6.转引文献标注规范

责任者：文献题名，转引文献责任者与责任方式：转引文献题名，出版地：出版者，出版时间，页码。

具体示意如下：

① 费孝通：《城乡和边区发展的思考》，转引自魏宏聚：《偏失与匡正——义务教育经费投入政策失真现象研究》，北京：中国社会科学出版社，2008年，第44页。

7.未刊文献标注规范

(1)学位论文、会议论文等

责任者：文献题名，论文性质/文献形成时间地点或学校，页码。具体示意如下：

① 赵可：《市政改革与城市发展》，2000年四川大学博士学位论文，第21页。

② 任东来：《对国际体制和国际制度的理解和翻译》，天津：“全球化与亚太区域化国际研讨会”，2006年6月，第9页。

(2)档案文献标注规范

文献题名，文献形成时间，藏所，卷宗号或编号。具体示意如下：

① 《汉口各街市行道树报告》，1929年，武汉市档案馆藏，资料号：Bb1122/3。

8.电子文献标注规范

责任者与责任方式：文献题名，获取或访问路径，时间。（凡注释中出现引用百度百科资料的，请作者替换参见内容）

① 陈旭阳：《关于区域旅游产业发展环境及其战略的研究》，中国知网（http://www.cnki.net/index.htm），2003年11月5日。

9.古籍标注规范

标注古籍时，朝代需要用〔〕六角号标注。常用基本典籍，官修大型典籍以及书名中含有作者姓名的文集,如《论语》《资治通鉴》等，可不标注作者。

编年体典籍，如需要，可注出文字所属之年月甲子（日）。

(1）刻本

〔朝代〕责任者与责任方式：文献题名（卷次、篇名、部类）（选项），版本，页码。

部类名及篇名用书名号标示，其中不同层次可用中圆点隔开，原序号、卷次可用汉字数字表示。页码应注明a、b面。引用无页码古籍可不写引用页码。

具体示意如下：

① 〔清〕姚际恒：《古今伪书考》卷三，光绪三年苏州文学山房活字本，第9页。

(2）点校本、整理本

〔朝代〕责任者与责任方式：文献题名／卷次、篇名、部类（选项），点校、整理者与责任方式，出版地：出版者，出版时间，页码。引用现代版古籍必须注明页码。具体示意如下：

① 〔明〕朱载堉撰：《律学新说》，冯文慈点注，北京：人民音乐出版社，1986年，第xx页。

(3)影印本

责任者与责任方式：文献题名／卷次、篇名、部类（选项），出版地：出版者，出版时间（影印），页码。可在出版时间后注明“影印本”。

为便于读者查找，缩印的古籍，引用页码还可标明上、中、下栏（选项）。具体示意如下：

① 杨钟羲：《雪桥诗话续集》卷五，沈阳：辽沈书社，1991年影印本，上册，第461页下栏。

(4)析出文献

〔朝代〕责任者：析出文献题名，文集责任者与责任方式：文集题名／卷次／丛书项（选项，丛书名用书名号），版本或出版信息，页码。具体示意如下：

① 管志道：《答屠仪部赤水丈书》，《续问辨牍》卷二，《四库全书存目丛书》，济南：齐鲁书社，1997年影印本，子部，第88册，第73页。

(5)地方志

唐宋时期的地方志多系私人著作，可标注作者；明清以后的地方志一般不标注作者，书名前冠以修纂成书时的年代（年号）；

民国时期地方志，在书名前冠加“民国”二字。新影印（缩印）的地方志可采用新页码。具体示意如下：

① 乾隆《嘉定县志》卷十二《风俗》，第7页b。

② 民国《上海县续志》卷一《疆域》，第10页b。

③ 万历《广东通志》卷十五《郡县志二·广州府·城池》,《稀见中国地方志汇刊》，中国书店1992年影印本，第42册,第367页。

10.外文文献标注规范

(1)专著

责任者（名在前，姓在后）.书名.出版地:出版社,出版时间,页码.书名用斜体，其他内容用正体；出版地后用英文冒号。具体如下所示：

① David J. Elliott. Music matters: A new philosophy of music education. New York: Oxford University Press,1995.

② John A. Sloboda. The musical mind: the cognitive psychology of music. New York: Oxford University Press,1988, p.23.

注意：作者如为两个人以上，应名字1 ；名字2 and 名字3；作者是两个人名时，写为名字1 and 名字2，其他内容标注方式同上述一致。具体如下所示：

① Nicola Savarese and Richard Fowler. 1931: Antonin Artaud Sees Balinese Theatre at the Paris Colonial Exposition. The Drama Review, 2001, Vol.45, No.3, pp.51-77, p.54, pp.61-63.

(2)析出文献

责任者（名在前，姓在后）.析出文献题名.所载书名或期刊名, 出版时间，卷册,页码。期刊名或书名用斜体，其他内容用正体。具体如下所示：

① B. W. Leung. Factors affecting Hong Kong secondary music teachers' application of creative music-making activities in teaching.

Asia-Pacific Journal of Teacher Education and Development,2000,3(1), pp.245-263.

中国学者发表的英文论文，脚注中姓名按照国际惯例，名在前，姓在后。具体示意如下：

① Penyeh Tsao and Yibing Xue. Research Activities in China: Country Report. Yearbook for Traditional Music, 2000, pp. 150-156.

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